DIPLOMADO EN GERENCIA INFORMATICA EN LA UNIVERSIDAD CATOLICA

Los avances tecnológicos han contribuido siempre al mejoramiento de la sociedad local y mundial; por esto, el hombre también tiene que evolucionar y encontrarse actualizado con el procesamiento y transmisión de la información, lo que ha dado lugar a que se considere que la riqueza de un país la determina la cantidad y calidad de información que maneje y posea.
La Universidad con nuevas modalidades concretas en los procesos de enseñanza - aprendizaje, empleando medios de comunicación, informática y enfatizando el conocimiento científico - técnico de los participantes logra que se conviertan en los protagonistas de una nueva sociedad informatizada y organizada.
La actualización y especialización de los profesionales de las áreas Gerenciales y de Administración es una actividad prioritaria por lo cual la PUCESA quiere contribuir con la especialización de los profesionales existentes en la zona central del país, para lo cual pone a consideración el diplomado donde se trataran asignaturas como Mercadeo, Logística Organizacional, Gerencia de proyectos , Gestión Humana y Nuevas tecnologías de la Información con docentes de prestigio con amplia experiencia en el área Gerencial capacitados a nivel internacional.

Las Inscripciones se encuentran abiertas, teniendo como fecha de inicio el 5 de Octubre. Mayor información en la PUCESA en la Dirección de Estudiantes 2413266 ext. 133o al email tviteri@pucesa.edu.ec.

Ing. Telmo Viteri
JEFE DPTO. INVESTIGACION POSGRADOS Y AUTOEVALUACION

Porqué aprender Francés?

En un mundo globalizado, aprender un idioma ya no es un lujo, sino una necesidad, conciente de esta realidad, la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato incentiva el aprendizaje de otros idiomas.

La educación en la actualidad, no se puede limitar a las materias básicas que se imparten en las instituciones educativas sino que es necesario que nuestros estudiantes además de su idioma materno aprendan otro como forma de expandir sus conocimientos.

Más de 150 millones de personas se comunican diariamente en francés. Es el idioma de 49 países. Se utiliza como lenguaje de negocios en las Naciones Unidas y en la Comunidad Europea; por cierto, es una lengua representante de fuertes valores históricos que han repercutido en le desarrollo político social y cultural en el mundo. Ha marcado caminos y tendencias en literatura, arte y ciencias.

El reto para los jóvenes es conocer otros idiomas, pues, “el analfabeto del futuro será aquel que no sepa manejar la computadora y no domine por lo menos otro idioma”

Dónde se habla francés?
La República de Francia comprende diez posesiones de ultramar, entre las que se encuentran los departamentos de Guayana Francesa, en Sudamérica, Martinica y Guadalupe en las Indias Orientales, y la isla Reunión en el Océano Indico.
Además, cabe mencionar las dependencias territoriales de Saint Pierre y Miquelon, Mayotte, Nueva Caledonia, Polinesia Francesa, las Tierras Australes y Antárticas Francesas, y las islas Wallis y Futuna.

Entre los países más importantes encontramos a: Canadá, Bélgica, Suiza, Luxemburgo, Mónaco, Andorra, Egipto, Líbano, Marruecos, Túnez, Argelia, entre otros.

7 Razones para el aprendizaje del francés:
1.- No importa a que continente viajes, donde vayas encontrarás gente que hable el idioma.
2.- Francés es uno de los idiomas principales de la Unión Europea, una de las entidades económicas más grandes del mundo.
3.- Es un lenguaje de negocios que mejorará tus oportunidades de encontrar un buen empleo.
4.- Es un idioma de tecnología y medicina.
5.- Diseñadores de moda, artistas, escritores, músicos y directores de películas, franceses tienen una gran influencia en los Estados Unidos y el resto del mundo.
6.- Es la lengua de varios movimientos intelectuales y espirituales muy importantes en nuestra sociedad global.
7.- Lenguaje de turismo que puedes utilizar en varios países.

Discurso del Padre Manuel Corrales Pascual S.J.

Hace muy pocos días, el sábado 23 de junio, el Papa Benedicto XVI recibió a un numeroso grupo de rectores y profesores universitarios europeos. La ocasión fue el Encuentro de Profesores y Rectores pro-movido por el Consejo de las conferencias episcopales europeas y organizado por los docentes de las universidades romanas.
Un nuevo humanismo para Europa. Papel de las universidades. Tal fue el tema de aquel encuentro.
Al celebrar el vigésimo primer aniversario de esta sede ambateña de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, puede ser muy saludable para todos nosotros reflexionar sobre las palabras que el Papa dirigió al mencionado grupo de académicos europeos.
Es cierto que el mundo europeo es diferente en muchas cosas del nuestro. Es cierto que, así como nosotros tenemos nuestros problemas, los europeos tienen los suyos. Pero hay una serie de cuestiones que atañen por igual a europeos y americanos, trátese de los americanos de origen anglosajón como de los americanos de origen ibérico. Por otra parte, el ensanchamiento de las posibilidades de comunicación hace hoy día que asuntos propios de un país o de una región del mundo, pronto sean patrimonio de toda la familia humana.
Por ello, si el Papa, al comienzo de su discurso, dice que Europa está viviendo actualmente cierta inestabilidad social y cierta desconfianza con respecto a los valores tradicionales, podemos reconocer como nuestras esas dos características: no es necesario hacer demasiados esfuerzos para comprobar que, efectivamente, la inestabilidad social, y también la política, y la familiar, son características de nuestras sociedades latinoamericanas, y particular-mente de la nuestra. Que hay un cuestionamiento de los valores tradicionales, también es evidente. Que hay valores que entre nosotros no tienen el suficiente aprecio también es asunto que a muchos nos preocupa.
Nuestra propia situación histórica es tan grave, tan problemática, que a juicio de muchos entendidos de dentro y de fuera de casa, puede cuestionarse si somos o no un país con futuro.
El Papa, en su discurso, dice que las instituciones académicas europeas de arraigada y asolerada institucionalidad, pueden prestar una importante contribución a la configuración de un futuro de esperanza.
Yo estoy convencido de que también entre nosotros la Universidad tiene una especial misión y un grave desafío con respecto a la comunidad ecuatoriana en la actualidad: los universitarios estamos obligados a reflexionar seria y responsablemente sobre lo que podemos y debemos hacer en favor de nuestros países; es decir, en definitiva, en favor de nosotros mismos. Y estamos obligados a elaborar y hacer públicas propuestas tan sólidamente fundamentadas, tan rigurosamente formuladas, que nuestros gobiernos no tengan más remedio que asumirlas como políticas de Estado.
Las universidades ecuatorianas deben hacer oír su voz. La comunidad ecuatoriana debe escuchar la voz de sus universidades. Pero para que esto ocurra y tenga consecuencias eficaces, nuestras universidades deben merecer la confianza de los ciudadanos. ¿Son dignas de confianza las universidades ecuatorianas? He aquí una pregunta fundamental: pues la confianza es la principal condición de posibilidad de una fecunda acción en favor del bien común. Si nuestras universidades cumplieran a cabalidad con su triple misión —la búsqueda, la transmisión y el servicio de la verdad que promueve la justicia—, nuestros pueblos, y especial-mente los amplios sectores menos favorecidos de nuestros pueblos, tendrían mayor confianza en ellas, en su palabra respaldada y confirmada por sus hechos.
También nuestra Universidad —en cada una de sus sedes— debe hacerse a conciencia esta pregunta: ¿Merezco la confianza de los ecuatorianos? ¿Me he esforzado honradamente por merecer esa confianza?
Y desde una sincera reafirmación de sus principios, desde un severo examen sobre el cumplimiento de su misión, continuar con fervor enriquecido la tarea de aportar a la comunidad ecuatoriana nuevas ideas, nuevos caminos, nuevas ilusiones que alimenten su esperanza en un mejor futuro para todos nosotros.
El Papa centra sus reflexiones en la necesidad de un nuevo humanismo. ¿Y cuáles son las características de ese nuevo humanismo? ¿Qué papel desempeñan las universidades en la búsqueda, formulación y ejercicio de un nuevo humanismo? Esta pregunta parece ser el hilo conductor de las tres reflexiones que el Papa propuso a los rectores y profesores universitarios europeos en su reciente discurso. Y tal hilo conductor y tales reflexiones podemos con pleno derecho y responsabilidad apropiárnoslas nosotros.
En primer lugar recuerda el Papa la necesidad de un estudio exhaustivo de la crisis de la modernidad; es decir, de aquella época de la historia que consideró al ser humano —individual y social-mente— como centro del universo. Una época que llegó a crear una falsa dicotomía entre fe y razón, entre auténtico humanismo y reconocimiento de la primacía de lo trascendente —del Trascendente— en la vida de los seres humanos y en la historia. La consecuencia última de esta dicotomía resultaba ser el conflicto irresoluble entre derecho divino y libertad humana. Esto, según afirma el Papa, condujo a una situación en la cual la humanidad resulta amenazada por sus propios progresos económicos y técnicos.
En segundo lugar, toca el Papa el tema típicamente postmoderno de la nueva concepción de razón y racionalidad. El pensamiento puramente racionalista, que señoreaba en el mundo occidental a partir del Renacimiento, y que tuvo su momento estelar en el Siglo de las Luces, debe ser relevado por lo que se ha dado en llamar el “pensamiento complejo”: la idea de “razón” y de “racionalidad” debe ensancharse, enriquecerse, a fin de que pueda explorar y asumir aquellos aspectos de la realidad que van más allá de lo meramente empírico, que no pueden ser captados por la pura razón instrumental.
Finalmente, plantea el Papa la contribución que el Cristianismo puede ofrecer a la configuración y a la realización de un nuevo humanismo: del humanismo del futuro. Lo típico de la inspiración cristiana de nuestra Universidad ha de continuar siendo su anhelo por iluminar la verdad sobre el ser humano, sobre la persona: la verdad total. El Cristianismo, dice el Papa, no puede ser relegado al mundo del mito o de los sentimientos: debemos asumirlo de manera que se constituya en un motor transformador espiritual de las personas, un acicate que les permita realizar con plenitud su propia vocación histórica.
La celebración de estos veintiún años de servicio a las comunidades del centro de la República, es una excelente oportunidad para que todos nosotros hagamos nuestras las sugerencias que el Papa acaba de hacer a los rectores y profesores universitarios europeos: supe-ración de un humanismo puramente antropocéntrico, enriquecimiento de nuestras herramientas espirituales para mejor entender la realidad, y reafirmación de nuestra inspiración cristiana que nos incita una vez más ser “luz del mundo y sal de la tierra”.

EL CALENTAMIENTO GLOBAL

Ambiente contaminado, ambiente que no cuidamos, naturaleza destruida por error de nuestras manos. Hoy en día vivimos un problema muy grande: el calentamiento global, por esta razón los alumnos del Club de Medio Ambiente la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato hemos querido ayudar a entender lo que es este problema y a tratar de buscar una solución para contaminar menos el medio ambiente.

El calentamiento global es el fenómeno observado a medida de la temperatura que muestra en promedio un aumento de temperatura de la atmósfera terrestre y los océanos, esto se debe a la influencia directa de las actividades humanas. Una de las consecuencias es el efecto invernadero, un fenómeno natural que permite la vida en la Tierra, causado por una serie de gases que se encuentran en la atmósfera provocando que parte del calor del sol que nuestro planeta refleja, quede atrapado manteniendo una temperatura media global en mas de 15C favorable para la vida.

Ahora sin embargo las concentraciones de gases invernaderos en la atmósfera están creciendo como consecuencia de que el mundo quema cada vez mayores combustibles fósiles y destruye los bosques y praderas que de otro modo podría absorber dióxido de carbono y favorecer el equilibrio de la temperatura. Si el combustible energético basado en combustibles fósiles sigue aumentando al ritmo actual las concentraciones de dióxido de carbono habrán duplicado.

El dióxido y monóxido de carbono se acumula en la atmósfera formando cada vez una capa mas gruesa atrapando el calor del sol causando el calentamiento global.
Las plantas de generación de energía a base de carbón emiten 2500 millones de toneladas al año, mientras que el monóxido de carbono causado por los automóviles emiten 1500 millones de toneladas al año.

La deforestación, las infiltraciones y los derrames de hidrocarburos, el afán desmedido de lucro, el consumo irreflexivo de los recursos son otras de las causas del calentamiento global.

Si continúa el calentamiento la corriente atlántica se decelerará, cambiando o deteniéndose con consecuencias dramáticas en Europa e interrumpiendo el sistema de circulación general de los océanos y las emisiones de metano procedentes principalmente de los océanos que aumentaran las concentraciones atmosféricas y consecuentemente el calentamiento global de manera catastrófica.

El aumento en la temperatura de la superficie de la Tierra traerá como consecuencia un aumento en las enfermedades respiratorias y cardiovasculares, las enfermedades infecciosas causadas por mosquitos y plagas tropicales, y en la postración y deshidratación debida al calor. Debido a los cambios climáticos y a los cambios en los ecosistemas terrestres, la vegetación característica de cada región se verá afectada.

Nosotros podemos cambiar nuestro futuro mediante el Reciclaje de materia orgánica, es decir reciclando una fracción orgánica mediante el compostaje (abono y herramienta orgánica del suelo)

Cada uno de nosotros tira al año a aproximadamente 120 Kg./año de papel, podríamos reciclar y contaminar menos el ambiente.
Los beneficios que podemos obtener son muchos, ya que disminuiremos la necesidad de fibras vegetales y vírgenes, el volumen de residuos municipales, la contaminación atmosférica y del agua y las exportaciones de madera y la importación de papel.

QUÉ SERÁ DE NUESTRA TIERRA, QUÉ SERÁ DE LOS HUMANOS, CUANDO LA VIDA YA PIERDAN POR LOS ERRORES HUMANOS

CUIDA LA NATURALEZA, CUÍDALA CON TUS MANOS, DE ELLA DEPENDE LA VIDA, PARA TI Y TUS HERMANOS

eucaristía por los XXI de creación de la PUCESA

La PUCESA celebró su Aniversario XXI, con este motivo Monseñor Germán Pavón ofició una eucaristía muy especial y emotiva en compañía del Padre César González Prorrector de la PUCESA, Padre Rodrigo Altamirano Vicario de Educación y Rector del Colegio Pío X, Padre Fabricio Dávila Párroco de Pelileo Grande y en presencia del personal administrativo, docente y dicente de la PUCESA.

Monseñor en la homilía recalcó a los jóvenes que la universidad es un ente de unidad en la pluralidad en búsqueda de la verdad y solo Dios es el camino de la verdad y la vida.

La universidad dinámica e investigativa busca la verdad en los caminos de la justicia amando a Dios con todo el corazón, con el alma y la mente. Así también amando al prójimo como a ti mismo, de esta manera motivó a los estudiantes de la PUCESA para sentirse protagonistas de los procesos de participación en pos de construir una sociedad en justicia, igualdad y paz, que en cada uno de ellos exista conciencia social respeto y consideración hacia los demás.

Los jóvenes viña predilecta del Señor, oraron y pidieron para que alimentados por la acción del Espíritu Santo sean testigos creíbles del Evangelio.

El personal administrativo pidió por la universidad para que este camino recorrido desde hace XXI años sean una acción de gracias a Dios, por su compañía y bendición.

Las diversas Unidades Académicas de ofrendaron el Pan signo de fructífera labor, el vino fruto de la vid y signo del compromiso de responsabilidad y dedicación, la Biblia que es palabra fuente de vida y comunión con el hombre.

Así participó la comunidad universitaria en este acto lleno de espiritualidad y amor al creador.

Carta de felicitación por XXI Aniversario de la PUCESA

Veintiún años de vida para toda institución es trascendental, especialmente cuando se trata de una Universidad Católica pionera en nuestra ciudad, que ha sido y es artífice de la preparación académica superior de nuestra juventud que se ha beneficiado ejemplarizadoramente de sus valiosos servicios, permitiéndoles con ello crecer y progresar intelectual, espiritual y profesionalmente.
Estos veintiún años sin lugar a dudas han sido el parámetro para establecer y ratificar el gran esfuerzo de quienes fundaron la universidad y de quienes han contribuido a su engrandecimiento, caminando aceleradamente al ritmo de las necesidades tecnológicas de la vida moderna y proyectándose siempre con fe y optimismo al futuro.

A nombre de quienes conformamos la Cámara Comercio de Ambato, a través de usted Padre Prorrector, auguramos a las autoridades, profesorado, personal administrativo, personal de servicio y sobre todo al estudiantado de esta qurida Universidad, el mejor de los éxitos en esta digna celebración, y aspiramos a que continúe con su loable labor de educar y preparar, ratificando el concepto sabio que "solo un pueblo instruido será un pueblo libre".

Ing. Jorge Fabara Gumpel

PRESPECTIVA OCUPACIONAL EN LA PUCESA

La Escuela de Administración de Empresas de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato contó con la presencia de la Lcda. Neida Vásconez Directora Ejecutiva de la Cámara de Industrias de Tungurahua, quién brindó la conferencia PERSPECTIVAS OCUPACIONALES.

La Licenciada inició indicando que el empleo y el salario en el sector manufacturero son indicadores del desempeño industrial de una económica y su análisis permite evaluar las posibilidades de la población para mejorar su calidad de vida. Así, cuando un trabajador obtiene un empleo o mejora su salario, aumenta su capacidad de ahorro y, con ella, sus oportunidades de invertir en educación, salud, vivienda o alguna actividad productiva.

Respecto a los salarios en sector manufacturero entre los países de América latina, Uruguay es el que reporta el salario por trabajador industrial más elevado, le siguen Chile y México. Ecuador ocupa una de las últimas posiciones, con un salario promedio anual de $3.961, monto apenas superior a lo que recibe un empleado industrial promedio en Paraguay y Bolivia.

Los aspectos macroeconómicos no son los responsables de la perdida de competitividad del Ecuador sino la gobernabilidad que aparece como un limitante para la competitividad del país, ya que afecta negativamente a su ambiente de negocios, el Ecuador es el país con mayor inestabilidad política de América Latina, entre 1988 y 2006 ha tenido 9 presidentes, la población ecuatoriana, en relación a la de otros 13 países de la región, es la que menor confianza reporta en el congreso, la justicia y los partidos políticos.

La apertura comercial del Ecuador es menor que la apertura promedio de América Latina en 2004, el comercio exterior representó el 55.4% de su PIB, seis puntos menos que el promedio de la región. El Ecuador ha firmado menos acuerdos comerciales que la mayoría de países de América Latina, y hasta 2002, su arancel promedio fue de 11.3%, un punto y medio mayor al arancel promedio de la región (9.9%); las medidas no arancelarias al comercio existentes en Ecuador, como los tramites para exportar o importar, dificultan el comercio de bienes y servicios. Ecuador es el sexto país latinoamericano donde mas tiempo toma empezar un negocio; los costos laborales de contratación son más bajos que la mayoría de países de América Latina, pero los costos de despido son los segundos más altos de la región, superados solo por Brasil.

Si bien los costos de telefonía fija y combustibles se mantienen bajos en el Ecuador, la energía eléctrica del país es la cuarta más costosa de la región, solo por debajo de Nicaragua, El Salvador y Panamá.

Cómo hacer del Ecuador un país productivo?
El sector industrial ecuatoriano en general y el de Tungurahua en particular, cree firmemente en los ideales de libertad del ser humano, por lo que su actuación se basa en los principios de seguridad jurídica, libertad de empresa, transparencia y concertación, sobre la base de estos principios se ha reafirmado el compromiso de responsabilidad social empresarial, a través de actividades productivas generadoras de empleo, amigables con el medio ambiente y que garanticen a los ecuatorianos bienes de calidad a precios competitivos.

No obstante la formulación de políticas debe ser un ejercicio consensuado entre los actores sociales del país y deben estar sustentadas en principios y valores más no en intereses, políticas macroeconómica, educativa, laboral, salud, energética, gestión ambiental, desarrollo industrial, forestal, comercial y aduanera.

La Licenciada Vásconez culminó indicando que el mercado laboral debe ser lo suficientemente dinámico y flexible para fomentar la creación de empleo sobre la base de nuevas formas de contratación sin que se produzca una afectación a los derechos de los trabajadores. Es necesario que el estado cumpla su rol frente a los trabajadores y que no derive sus obligaciones al sector privado a través de cargas innecesarias.

Inscripciones para el Nuevo Semestre en la PUCESA

La formación de los futuros profesionales inicia el 24 de Septiembre del presente año, los bachilleres novatos reciben las instrucciones básicas para el ingreso a su carrera universitaria, y los conocimientos necesarios para su desenvolvimiento pleno en esta nueva e importante etapa de sus vidas.

Los requisitos para inscribirse son la copia de la Cédula de Identidad y el depósito de 35 USD. Las inscripciones se receptarán hasta el 20 de Julio debido a que la PUCESA cierra por vacaciones hasta el 5 de agosto.

A partir del 6 de Agosto se reanudarán las actividades administrativas y la recepción de inscripciones e iniciarán procesos de admisión previos a las matrículas previstas para la primera semana de septiembre.

La vida académica de los estudiantes se desarrollará en un entorno apto para el desarrollo profesional y orientación personal e inserción en el mundo laboral.

La PUCESA cuenta con laboratorios de tecnología avanzada apoyados por el fácil y rápido acceso a Internet, disponible para todos los estudiantes y docentes de la Institución.

Gracias a ello nuestros egresados se mantienen en importantes cargos directivos en grandes y reconocidas empresas a nivel local y nacional

Más información la encontrará en la Página Web de la Universidad www.pucesa.edu.ec o al teléfono 2 413266 ext. 101-133.

DEPORTES EN LA PUCESA

El campeonato interno de fútbol y street ball, organizado por la FEUCESA finaliza el sábado 7 de Julio con una mañana deportiva donde estudiantes docentes y administrativos se encontrarán para fomentar el deporte y la integración de todos los miembros de la comunidad universitaria.

Los encuentros deportivos se han desarrollado con la presencia de árbitros federados, y ha mantenido un nivel deportivo muy alto ya que la Universidad cuenta con los valiosos deportistas provenientes de las selecciones campeonas de distinguidos colegios de la ciudad.

Se han programado partidos amistosos con el personal administrativo y docente, la premiación a los campeones con medallas y trofeos además de la presentación del grupo de música de la Universidad.

El deporte fomenta una vida libre de vicios y enfermedades, así lo entiende la comunidad universitaria de la PUCESA, por ello finaliza el semestre con éste encuentro.