El director de pastoral universitaria de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador – Sede Ambato, Padre Juan Carlos Acosta, mantiene el plan de solidaridad que busca atender requerimientos de la comunidad en varias áreas. Una de estas, es la donación de 21 bienes a diferentes organizaciones.
martes, 26 de agosto de 2008
NUESTRA VINCULACION CON LA COMUNIDAD
El director de pastoral universitaria de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador – Sede Ambato, Padre Juan Carlos Acosta, mantiene el plan de solidaridad que busca atender requerimientos de la comunidad en varias áreas. Una de estas, es la donación de 21 bienes a diferentes organizaciones.
CAPACITACION EN ELECTRICIDAD Y PLOMERIA
Dentro del plan operativo la directora Administrativa y Recursos Humanos de la PUCE – Sede Ambato, Ing. Rosita Palacios, desarrolla el curso de capacitación en electricidad y plomería. La actividad tiene como propósito capacitar en reparaciones básicas y mantenimiento preventivo en el área de plomería y electricidad, siguiendo las normas de seguridad adecuadas.
El curso de plomería comprendió conocimiento y manejo de tipos de tuberías, averías en grifos, herramientas, soluciones para cortar y empalmar tuberías de PVC, reparación de cisternas para inodoros, cómo desatascar y cambiar sifones.
PUCE-SEDE AMBATO EJECUTA PLANES OPERATIVOS
El Plan Estratégico Institucional de la Universidad Católica-Sede Ambato tiene proyección de cuatro años (2008-2012). Se sustenta en cinco ejes: la capacitación e investigación científica, las finanzas, los estudiantes, la gestión de procesos y vinculación con la comunidad. El coordinador Jorge Grijalva, dijo que el plan es trabajo de todos los estamentos de la institución.
El economista Grijalva detalló que: 1) La entidad busca aplicar la oferta académica, generar capacitación profesional permanente, mejorar el nivel académico de los alumnos y generar proyectos de investigación; 2) incrementar recursos presupuestarios mediante autogestión e integración del presupuesto al plan; 3) contribuir al bienestar personal y social del estudiante, fortalecer la identidad cristianan y promover la identidad estudiantil; 4) mejorara los procesos académicos y de recursos humanos, ejecutar planes de mejora institucional, incrementar la infraestructura física y equipamiento institucional; y 5) fortalecer la relación de la Universidad con el entorno.
La Pucesa realiza la evaluación periódicamente; cuenta con metodología en sitio, se aplica el seguimiento a indicadores financieros específicos, los que están sustentados por inductores e iniciativas estratégicas particulares, bajo la dirección de directivos responsables de cada eje. Es momento de cambio y redefinición, que resulta imprescindible desarrollar la cultura de calidad hacia la excelencia y tener a la planificación como eje orientador para la tomo de decisiones. La Universidad está preparada y lista para enfrentar la autoevaluación institucional con fines de acreditación.
El economista Grijalva detalló que: 1) La entidad busca aplicar la oferta académica, generar capacitación profesional permanente, mejorar el nivel académico de los alumnos y generar proyectos de investigación; 2) incrementar recursos presupuestarios mediante autogestión e integración del presupuesto al plan; 3) contribuir al bienestar personal y social del estudiante, fortalecer la identidad cristianan y promover la identidad estudiantil; 4) mejorara los procesos académicos y de recursos humanos, ejecutar planes de mejora institucional, incrementar la infraestructura física y equipamiento institucional; y 5) fortalecer la relación de la Universidad con el entorno.
La Pucesa realiza la evaluación periódicamente; cuenta con metodología en sitio, se aplica el seguimiento a indicadores financieros específicos, los que están sustentados por inductores e iniciativas estratégicas particulares, bajo la dirección de directivos responsables de cada eje. Es momento de cambio y redefinición, que resulta imprescindible desarrollar la cultura de calidad hacia la excelencia y tener a la planificación como eje orientador para la tomo de decisiones. La Universidad está preparada y lista para enfrentar la autoevaluación institucional con fines de acreditación.
domingo, 17 de agosto de 2008
PUCESA enseña a implantar y gestionar estrategias
El doctor Ángel Ortiz del Pino, director de la Escuela de Administración y coordinador del curso, dijo que participa gente vinculada con las empresas, porque la Universidad quiere socializar las últimas tendencias de gestión que están revolucionando el rendimiento empresarial de los países.
Las empresas tienen que mejorar la eficiencia y eficacia, incrementar la productividad y volverlas competitivas. El seminario de cuatro sábados consecutivos, no solo ayudará a implantar estrategias sino también medir estrategias, el uso y aplicación de indicadores financieros y no financieros.
El instructor Ingeniero Omar Vaca, es asesor y consultor empresarial, con amplia experiencia en el área, lo que garantiza la parte académica. La actividad continuará hasta el 30 de agosto del 2008, de 8:00 a 18:00 horas, en la sala de conferencias del Edificio II de la Pucesa.
sábado, 16 de agosto de 2008
Secretarias, auxiliares y asistentes, conocen funciones avanzadas del Excel 2003
El objetivo del curso es conocer las funciones avanzadas de Microsoft Word 2003 para utilizarlo eficientemente, volviendo rápido y fácil. Además, desarrollar las habilidades necesarias para aprender a manejar en forma profesional Word 2003; y familiarizar con entorno de trabajo de Microsoft Excel.
Microsoft Word 2003 forma parte del paquete de programas de Microsoft Office XP creados para Windows. Mientras que Excel 2003 es un programa que trabaja con hojas de cálculo integrado en el entorno Windows y que facilita el manejo de números y fórmulas matemáticas.
“TEACHING TOOLS”, todo en inglés
El curso se desarrolló en Idioma Inglés, con los instructores: Mariela Pérez, Psicóloga Educativa; Samuel Fierro, experto en Entrenamiento y egresado de la PUCE; y Holguer Heredia, con dos maestrías en el área.
Los participantes tuvieron la oportunidad de adquirir herramientas didácticas, pedagógicas, metodológicas y dinámicas, para la enseñanza del Idioma Inglés.
El aerógrafo, degradaciones, fusiones y paisajes
La directora Diseñadora Alexandra López dijo que los participantes aprendieron desde el manejo del aerógrafo, sus partes y limpieza, hasta degradaciones, fusiones y paisajes. En la parte técnica del aerógrafo, se habló de texturas, figuras tridimensionales y composición del diseño.
Participaron estudiantes de colegios, ingenieros, arquitectos y profesionales de la ciudad. Con el aerógrafo, se puede pintar desde una cartulina hasta un bello cuerpo y tunear nuestros vehículos.
El objetivo fue capacitar a las personas en el desarrollo de nuevas técnicas de acabado en diferentes superficies.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)